Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2024-2025 eğitim öğretim yılında ortaöğretim net okullaşma oranlarında gözlemlenen düşüşe ilişkin açıklamalarda bulundu. Bakan Tekin, söz konusu gerilemenin temel nedeninin 4+4+4 sistemi ile bağlantılı demografik bir süreç olduğunu belirtti.
CHP Bolu Milletvekili T.A. tarafından verilen soru önergesine yanıt veren Bakan Tekin, ortaöğretim okullaşma oranlarındaki azalmanın uluslararası tanımlar ve öğrenci nüfus yapısıyla ilgili olduğunu ifade etti. T.A., ortaöğretim seviyesindeki okullaşma oranının yüzde 91.7'den yüzde 82.9'a gerilemesinin yüz binlerce çocuğun eğitim dışına çıkmasına işaret ettiğini savunarak, ekonomik maliyetlerin ve çocuk işçiliğinin etkilerini sordu.
Bakan Tekin, önergeye verdiği yanıtta, 2012-2013 eğitim yılında ilkokula erken başlayan 2007 doğumlu öğrencilerin bir kısmının 2023-2024 döneminde mezun olduğunu vurguladı. Bu durumun, 14-17 yaş grubundaki teorik çağ nüfusu içerisinde ortaöğretim kurumlarında yer almayan bir kesim oluşturduğunu ve bunun istatistiksel bir sonuç doğurduğunu dile getirdi. Bakan, değişimlerin öğrencilerin tamamen sistem dışına çıktığı şeklinde yorumlanmasının hatalı olduğunu kaydetti.
Eğitimden kopma riski bulunan öğrenciler için bakanlık düzeyinde çalışmaların sürdürüldüğü bildirildi. Yusuf Tekin, öğrencilerin sosyoekonomik ve psikososyal faktörlerden etkilenebildiğini belirterek; devamsızlık, okul aidiyeti ve akademik destek süreçlerinin bütüncül olarak izlendiğini açıkladı. Ayrıca, okullaşma oranlarındaki değişimden hareketle öğrencilerin kayıt dışı istihdama yöneldiğine dair doğrudan bir çıkarım yapılamayacağı ifade edildi.
